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Archivo mensual: marzo 2009

organiz/arte con cuadernos de notas = moleskin-art/hacks/

de vez en cuando me doy una vuelta por la moleskinesfera para ver qué nuevas locuras se le ocurren a la gente que usa estos cuadernos. siempre me quedo con algo llamativo.

estos truquillos sirven para moleskine -esas sencillas libretitas altamente snobizadas- o para cualquier otra clase de agenda de bolsillo, libreta o lo que sea que atraiga vuestra atención y os sea útil.

en mi caso siempre llevo una pequeña libreta en el bolso del abrigo o en la bandolera o donde puedo. las uso para anotar cosas que seguro olvidaré -y que quizá luego olvidaré haber anotado-, para escribir esbozos de algún relato que luego desarrollaré, ideas para posts futuros… un poco de todo. la verdad es que hago eso desde hace tanto tiempo que ya ni me acuerdo de cuándo compré mi primera libretita -la llamo así por fata de un nombre mejor- que no era, desde luego, una moleskine sinó una genérica de tapa blanda y hojas malamente pegadas. creo que yo debía tener unos 16 años o así. desde entonces la sucesión de colores, tamaños, flexibilidad… ha cambiado mucho, pero las libretas han seguido haciendo bulto en mis prendas.

con esto de la moleskinemanía -porque algo de ello hay- se ha multiplicado el número de gente que hace cosas diferentes con sus libretas y, además, como se asocian a la creatividad y a un cierto espíritu cool pues pasa como con los Macs, son un poco mejores que la competencia, mucho más caros y están rodeadas de un aura de estilo.

lo que quiero hacer aquí es simplemente recopilar unas pocas páginas que dan consejos sobre qué se puede hacer con esas libretas para convertirlas en objetos artísticos o para que sean una especie de oficina de bolsillo en la que tengan cabida todos vuestros proyectos, ideas, cosas por hacer…

Arte y libretas

de entre las muchas páginas que podemos encontrar sobre cómo desatar la creatividad y encerrarla en una libreta… me quedo con estos tres ejemplos:

Nerina Fernández

Mattias Adolfsson

MattiasAdolfsson.jpg

… y otras muchas de su colección.

Gabi Campanario

GabiCampanario.jpg

aunque podría haber puesto cualquier otra imagen de sus muchísimos bocetos de Seattle.

Libretas y organización

todo está ligado al concepto y las diferentes variantes del GTD, que viene a ser una forma de organizarte para gestionar tu información de manera más efectiva.

hay muchas webs en las que podemos encontrar información sobre esto y las mejores están en inglés. parece que de momento casi nadie se ha metido a innovar en este campo y en nuestro idioma.

creo que es Merlin Mann quien, en su afán por alcanzar la máxima eficacia posible, ha creado alguna de las mejores recopilaciones sobre cómo usar los moleskine y convertirlos en “algo mas” o directamente en integrarlos dentro de la filosofía GTD.

también Eston Bond tiene un buen post explicando su sistema moleskine-GTD. muy interesante.

 
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Publicado por en marzo 29, 2009 in Uncategorized

 

tecnología 2.0 al servicio del Gran Hermano: las webcams de la frontera entre Texas y México

2188418006_71af804f21_m.jpg la definición que wikipedia da sobre la web 2.0 es: El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

pues ese concepto de compartir conocimiento e implicar a la comunidad internauta, o algo parecido, debe haber inspirado a la coalición de Sheriffs tejanos a querer gastarse dos millones de dólares para “sembrar” de webcams la frontera con México e implicar a quien se de de alta -gratis- en su página para vigilar desde el sofá -o el despacho o donde sea que tengas tu conexión a internet- el potencial paso de migrantes ilegales. eso es BlueServo. el País publicó hoy un artículo interesante sobre el tema, con bastante información.

estamos en medio de un cambio de paradigma. el modelo de saber en que nos movemos está a punto de desaparecer. se acabó el conocimiento piramidal, controlado. en el conocimiento distribuido está el futuro del saber… seguirá habiendo mentes que abran camino, pero la jerarquización será diferente.

pues toda esa utopía ahora se remoza en el viejo truco de convertir a los vecinos en vigilantes de sus pares. viejo truco en USA, claro, donde no es extraño pasear por un barrio plagado de carteles en que se anuncia que “se avisará a la policía de cualquier actividad sospechosa”.

pues esto es el temido Big Brother pero en la versión, claro, 2.0.

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Publicado por en marzo 23, 2009 in big brother, Uncategorized

 

literatura para escuchar: las grabaciones del New York Times

2510349462_34fb9d01ab_m.jpgesta vez no voy a hablar de audiolibros, como en otras entradas de título parecido… aunque cada día estoy más enganchado a esa forma de “leer”. esta vez se trata de compartir un recurso que el New York Times pone a nuestra disposición y que me ha tenido pegado al teclado durante un buen rato, escuchando a algunas de mis figuras preferidas de la literatura contemporánea -y no tanto- leer fragmentos de sus obras, hablar sobre ellas, dar clases sobre literatura… un poco de todo.

hay joyas varias, pero si tuviera que enumerar unas pocas me quedaría con Margaret Atwood, Paul Auster, Don DeLillo, Scott Fitzgerald, William Gibson, Alice Kaplan, Haruki Murakami, Vladimir Navokov, Silvia Plath, Salman Rushdie y el tributo a Virginia Woolf.

es entretenido, satisface nuestra curiosidad mitómana y además sale gratis.

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educación y vida sexual en España: a vueltas con el aborto y la píldora del día después

2888628409_98cab075e6_m.jpgcoincidiendo con la polémica de la semana pasada sobre la edad mínima del aborto sin consentimiento paterno -actualmente 18 pero con una propuesta del PSOE para que se reduzca hasta los 16- se está hablando esta semana de las situación de semi-gratuidad de la llamada píldora del día después -en realidad sería la “píldora de las 72 horas después” o píldora postcoital-. leo en Público que en seis comunidades no está financiada, así que si eres violada, se te rompe el condón, se mueve el DIU, eres suficientemente idiota como para no usar protección o has tenido relaciones sexuales con penetración y pasa algo con la píldora anticonceptiva -se te olvida, tienes vómitos poco después de tomarla…- pues en cualquiera de esos casos y en alguno más, tienes que pagar 20€ para tener de un 95% a un 85%, dependiendo de cuándo se tome, de posibilidades de no quedarte embarazada.

soy de los que piensan que los condones deberían ser gratuitos, al menos los de gama básica, sin estrías, colores ni nada de eso. hay muchas ONGs, asociaciones juveniles, centros sociales y otras instituciones en que se regalan… pero no demasiada gente hace uso de ello. no entiendo cómo podemos hablar de “sexo seguro” cuando seguimos teniendo una educación sexual deficiente -me da igual que ahora haya más charlas en los colegios, el sexo sigue siendo tabú en España- y una caja de condones te cuesta mínimo 7€.

en medio de ese panorama se plantea el debate del aborto. un debate sanitario, moral, religioso -no siempre es lo mismo-, incluso económico. después de escuchar muchas opiniones, muy diferentes, sobre el tema -cuando estás en Estudios de Género, el tema del aborto sale antes o después- creo que el único planteamiento que me satisface y que más se parece a un “pacto de estabilidad” es que cada cual haga lo que quiera.

si la madre quiere abortar por las razones que sean -falta de recursos económicos, deterioro de la vida de la madre, no sólo física sino también cualquier variante psicológica- no creo que exista ninguna razón para impedírselo. si alguien cree que eso será una ofenda a las divinidades… bueno, entonces tendrá que dejar la decisión de ofender en manos de quien aborte -a quien, probablemente, no le importen demasiado los metafísicos desvelos de quien no se ve en su situación-.

me molesta que los argumentos anti-abortistas se centren en que el aborto “mata” al embrión y se apoyen en una supuesta conciencia ya desarrollada -apoyándose en pruebas tan mezquinamente manipuladas como aquel vídeo de la ecografía de un aborto, en que la banda sonora se hace cada vez más angustiante, hasta que se transforma un movimiento de feto en un supuesto grito que este lanza antes de ser abortado-. estas técnicas de asimilación del aborto con el homicidio me parece tan simplista que no entiendo cómo lleva tanto tiempo siendo la bandera del movimiento anti-abortista. tampoco entiendo las campañas morbosas que muestran fotos de fetos de varias semanas tras haber sido abortados. tampoco entiendo que eso sea peor que los miles de niñ@s que sufren las consecuencias de nacer en un hogar que no puede/sabe/quiere cuidar de ell@s. ¿cuántas madres -de cualquier edad, no hace falta que sean preadolescentes- ven sus vidas abocadas a un cambio que no desean por un accidente o porque tuvieron un descuido con la píldora, de violaciones ya ni hablo porque me parece obvio?.

¿por qué una vida futura es más importante que una presente?

otra cosa indignante es que un facultativo público -una médica o un médico de la sanidad pública- pueda negarse a recetar la píldora postcoital… eso debería ser delito. y el mismo tema pero en las farmacias -todos conocemos farmacias en las que no se venden condones o estos siempre “se acaban de terminar”- resulta aún más ofensivo.

en fin, este es un tema que estaremos debatiendo mucho tiempo.

yo me quedaría con estos apuntes:

* mejor educación sexual para evitar embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual

* anticonceptivos gratuitos

* reflexión sobre cómo se convierte el cuerpo de la mujer en “objeto público” sobre el que ella no tiene la última palabra -sino la Iglesia, los tribunales…-

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Publicado por en marzo 17, 2009 in aborto, píldora del día después

 

la masacre de Winnenden, el dolor alemán y la estupidez generalizada

203648308_bed5f64b14_m.jpga estas alturas de juego todo el mundo sabe que ayer en el suroeste de Alemania, cerca de Stuttgart, en una pequeña ciudad llamada Winnenden un chaval de apenas 17 años que hace poco abandonó su medicación contra la depresión, entró en su antiguo instituto con una pistola y asesinó a 12 personas -ocho alumnas, un alumno y tres profesoras- después mató al jardinero de una institución mental cercana, secuestró a un conductor para que le llevara a un polígono industrial, asesinó a dos personas más en un cencesionario, se enzarzó en un tiroteo con la policía, recibió un balazo y él mismo se quitó la vida de un disparo en la cabeza.

si has leído el párrafo anterior de una sentada, por falta de puntos, bien. porque eso ayuda a entender cómo está la gente en Baden-Württenberg, el estado en que tuvo lugar la masacre y donde yo resido. todo el mundo se queda sin aliento cuando hablan de lo sucedido. y hablan de ello todo el rato.

ayer, en la televisión, una vecina del pueblo decía algo como “este tipo de cosas antes sólo pasaban en América. pero ahora América está aquí“. y en cierta forma es verdad que esto de los tiroteos en los institutos es una cosa que siempre asociamos a EEUU, al loco de turno con mil armas en el racho, que un día revienta, se sube a la torre del high-school y se convierte en otra pesadilla, o que recorre los pasillos de Columbine o siembra el caos por varios institutos de Virginia Tech.

pero no se trata sólo de un producto made in USA… aunque las excusas se parezcan: estaba enfermo, era un solitario, no hablaba con nadie, jugaba mucho con el ordenador. esas cosas.

dejo para otros más capaces la relación entre civilización, represión y válvulas de escape. ya lo decía N. Elías (resumen interesante de sus teorías sobre civilización) as´que no abundaré en ello.

cuando se tiene un pasado reciente como el alemán, todo lo que tenga que ver con la violencia y aún más con el asesinato en territorio nacional se percibe y vive de manera mucho más personal. como si los horrores de la Alemania Nazi estuvieran de alguna forma acechando para volver a hundir sus garras en el corazón de sus gentes. ese es el sentimiento que parece estar en el fondo de todos los comentarios que escucho sobre la matanza. “en Alemania no somos violentos” y sus variaciones es una de las frases que más me han dicho, quizá por mi condición de extranjero aquí. y tienen razón, este país es bastante más tranquilo que ninguno en los que he vivido. pero de vez en cuando a alguien se le cruza un cable, resulta que tiene acceso a armas de fuego -incomprensible. lo siento por quienes cacen o tiren al blanco, pero no lo entiendo- y se va a pagar sus frustraciones con la brutal pasión que sólo un adolescente puede desplegar.

de las 15 personas que mató, 16 incluyéndole en esa cuenta, 11 eran mujeres y el número se hace más evidente cuando prestas atención a quiénes disparó de entre sus iguales -de edad- nueve chicas y sólo un chico. si esto no es violencia de género…

y aquí habré perdido algunos lectores, pero para mí está claro: cuando sales de casa sabiendo que vas a matar y eliges como blancos a nueve chicas y tres profesoras, tu sesgo asesino es evidente.

un compañero y vecino dijo a los periódicos que odiaba a las mujeres y esto dice bastante, aún sin saber el detonante de la matanza, la gota que colmó el vaso o lo que sea que le hizo coger, precisamente ayer, la beretta que su padre NO guardaba en el armario de las armas -espero que al tipo en cuestión le caiga un buen puro por imprudencia-, avisara por internet que iba a “hacer una buena parrillada” en su antiguo instituto y se fuera a matar y morir.

much@s ven un crimen inexplicable, para mí es sólo una consecuencia de las tensiones por las que pasa cualquier adolescente más una incomprensión de los mecanismos de ayuda que la sociedad alemana ofrece, más la citada accesibilidad a las armas más un problema de odio a las mujeres.

el crimen que hoy sentimos es el asesinato de 15 personas inocentes pero no debiéramos dejar de pensar en por qué fue posible.

no voy a culpar a “la sociedad” de lo que ocurrió en Winnenden, pero creo que ese chaval es, en parte, una consecuencia de un fallo en el sistema. al menos por la ausencia de mecanismos de detección.

reconozco que no iba a escribir nada de esto, al fin y al cabo sólo son ideas fruto de la observación más o menos in situ, pero después empecé a leer, sobre todo en medios españoles, porque en los alemanes casi no se hace referencia al hecho, que era un obsesionado de los videojuegos y que en su ordenador tenía archivos de contenido pornográfico. ¡si esos dos rasgos fueran un indicador de “Wackos potenciales” el 80% de los adolescentes estarían en esa lista!

y ahí empieza la estupidez generalizada. los videojuegos y el internet conducen a la debacle moral de nuestros países y todo ese discurso ignorante y tecnófobo me resulta increíble. pero me temo que en los próximos días oiremos hablar muuucho de esa conexión fatal en vez de debatir sobre cómo ayudamos a los enfermos mentales, cómo cuidamos a los adolescentes con problemas, para qué necesitamos armas en este siglo XXI cuya utopía empieza ya a desteñir, qué pasa con los hombres que tantas mujeres matan -así de crudo te lo digo, compañero- y qué pasa cuando esas condiciones se dan en un mismo individuo.

 
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Publicado por en marzo 12, 2009 in Alemania, matanza, tiroteo, Winnenden

 

cambiando cosas en el blog

2776778555_cbd221deaf_m.jpghe decidido lavarle un poco la cara al blog. está bien eso de la estética minimalista pero está claro queun poco más de elegancia no le viene nada mal a esta página. tampoco es que ahora el blog sea un alarde de estilo, apenas unos retoques que casi ni se notan.
ahora hay una foto recibiendo a quien entra al blog por la web, y los comentarios ya no te piden que te identifiques. voy a probar este sistema por un tiempo… si algo va “raro” pasaré a usar openid o algún otro método parecido. el diseño está un poco más pensado para que sea fácil interactuar en el blog.

el cambio más grande está en la parte que sólo yo veo: me he pasado de blogger a wordpress, algo que debí hacer desde el principio. no es la primera vez que uso esta plataforma -en ella estaban los ahora difuntos amiantoideastoxicas.org y spa101.net- así que volver a wordpress es un poco volver a una casa que no visitas desde hace tiempo pero en la que te sentías bien. o algo así.

al margen de eso, no hay muchos más cambios. ahora que la url está migrada y que sólo faltan algunos detalles extras por pulir, el blog volverá a su ratio de post acostumbrado.

eso es todo. sigan leyendo. aquí no pasa nada. circulen

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Publicado por en marzo 10, 2009 in blogging, migración, Uncategorized, wordpress

 

políticos y eso de la web 2.0

2494786093_1891b06a8d_m.jpgestos días se habla mucho del uso que la clase política -interesante expresión- hace de herramientas como twitter, facebook, tuenti, youtube…

ayer, dos de los blogs más relevantes de España, El blog de Enrique Dans y Alt1040, trataban el tema por diferentes motivos.

Dans analiza la emisión del mensaje semanal de Obama, que pasa de estar en varias plataformas, sobre todo en youtube, a difundirse principalmente desde la página de la Casa Blanca y desde el canal presidencial en Vimeo.

en Alt1040 hablan sobre la cuenta twitter de Rosa Díez, cuyos mensajes aparecen incluso mientras ella concede entrevistas en directo… así que no es ella quien twittea.

ambos post me dejaron pensando porque está claro que hay un nexo común entre ambos: la forma en que la política intenta adaptar sus usos y maneras a las formas de comunicación del siglo xxi.

en el caso de Rosa Díez, su twitter estará manejado por alguien encargado de relaciones públicas que intenta difundir el mensaje de su jefa a través de otro medio más, igual que se mandan notas de prensa a un periódico o que se pega en la calle un cartel electoral. y ahí es donde está el problema. twitter no sirve para eso -sólo- sino para acercar personas y crear sentido de comunidad. leyendo los comentarios al post de Alt1040, me doy cuenta de que para mucha gente no tiene ningún sentido que una política twittee en persona… mientras que para mí, lo que no tiene sentido es que otra persona lo haga por ti. publicando mensajes tan panfletarios e impersonales como “Ahora a trabajar duro por Euskadi y por España, como siempre” no sirve en este medio, porque en twitter no quieres que te repitan en 140 caracteres los mensajes que puedes leer mejor en otros medios y soportes; lo que buscas en twitter es que la persona te diga algo auténtico que se exprese de sobra en ese reducido espacio. y eso nos lleva a Obama, cuyo equipo de asesoramiento, o cuya experiencia personal, quién sabe, hacen que haya usado twitter como un pro del medio. por ejemplo “We just made history. All of this happened because you gave your time, talent and passion. All of this happened because of you. Thanks“. eso también es autobombo… pero suena más personal, y no aparecería en los carteles. como si el presidente se dirigiera personalmente a quién le sigue… aunque sea su equipo quien lo haga, la apariencia es que, de alguna manera, hay una intención comunicativa real por parte del presidente. para eso sirve twitter, para establecer una relación con varias personas que desean leer lo que tú les quieres contar.

por esa razón los vídeos semanales de Obama suponen un éxito -un poco al estilo del Aló, Presidente de Chavez, pero con un grado menos de populismo-. supone que el presidente electo de un país se toma tiempo para explicar brevemente qué ha hecho en esa semana y qué piensa hacer en el futuro cercano. y tal es el éxito del “show” que el cambio de una plataforma de uso público como es youtube a una de uso privado como es el servicio de vídeo de la Casa Blanca crea un debate acerca de las elecciones, personales, que hace el presidente.

personalmente creo que el medio modifica el mensaje -no siempre es el mensaje- así que el que las políticas y políticos de un país decidan o no usar las llamadas nuevas tecnologías no es tan importante como la manera en que las usan. no sirve de nada que Rajoy o Zapatero estén en facebook o cuelguen sus fotos en flickr si sólo utilizan estas plataformas durante los meses pre-electorales y luego abandonan la poca comunidad que han sido capaces de crear -sus equipos-. de qué sirve que IU decida dar mítines en Second Life si en cuanto las cámaras del telediario se apagan, la cuenta no vuelve a usarse… aún nos falta entender para qué sirven esas herramientas de comunicación y dejar de hacer política, vestida de actual, pero como si aún estuviéramos en 1975.

[actualización 11:11 Enrique Dans comenta también hoy el asunto del twitteo de Díez ]

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Publicado por en marzo 4, 2009 in Obama, politica, Rosa Díez, web2.0

 

maquillaje para un buen curriculum vitae

2631535001_2090a40ca2_m.jpgde vez en cuando me paso por Fortify my oasis para entretenerme y aprender con los consejos de Rowan Manahan. casi siempre tiene algo interesante que decir sobre cómo hacer las cosas bien en el ámbito laboral.

uno de sus mejores posts -al menos un de los que más tráfico recibe- trata sobre cómo lavarle la cara a un currículo hecho a parches, que es lo que suele pasar cuando tienes tres meses de prácticas aquí, medio año de contrato en otro sitio y dos meses de freelance. todo ello con huecos entre un trabajo y otro.

la lectura del post me dejó un sabor agridulce, lo que dicho más elegantemente serían sentimientos enfrentados sobre la usabilidad de la información ofrecida:

* por una parte nos enseña cómo disfrazar un poco los periodos sin trabajo, para que no parezca que hemos ido dando tumbos de un lado a otro sin hacer realmente nada.

* por otra, está claro que para aplicar sus ideas hay que tener una trayectoria laboral real. digo esto porque si pienso en el panorama de España -hablo de lo que conozco, cosa que no siempre pasa- la mayor parte de la gente que sale de una universidad -ahí está el problema, demasiado ganado para tan poco establo- se dedica a saltar de trabajo basura a trabajo basura hasta que encuentran algo que les permite agarrarse fuerte y no caer de nuevo al torbellino de la contratación temporal.

de cualquier manera, creo que el post de Rohan tiene cosas que nos pueden servir a tod@s; por ejemplo la idea de que es importante incluir todas aquellas cosas que sean relevantes para el puesto… y saber qué otras debemos eliminar -¿realmente es importante para tu trabajo como teleoperador que durante dos años hayas dado clases de latín a alumnos de instituto?-.

en un momento histórico en que se nos intenta convencer de que todos tenemos que apretarnos el cinturón por cuestiones irremediables del mercado -en vez de decir claramente que el sistema no funciona bien para todo el mundo, porque a unos pocos siempre les va bien mientras que la mayor parte estamos en el lado chungo del asunto- es importante saber cómo podemos sacar mejor partido de nuestra experiencia y presentarla de manera más efectiva para encontrar un buen curro o para mejorar nuestra situación de cualquier otra manera.

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Publicado por en marzo 2, 2009 in crisis, curriculum vitae, trabajo

 
 
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